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ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO

16 de maio de 2015

Público de Interesse:

Professores com atuação ou interesse na Educação Infantil; Profissionais com atuação em Instituições que ofertem estas etapas da Educação Básica ou que desenvolvam atividades educativas voltadas à criança e que sejam portadores de Diplomas em Licenciaturas.

Objetivo:

– Refletir sobre os fundamentos epistemológicos que dão sustentação ao trabalho pedagógico dos professores que atuam na educação infantil, considerando o desenvolvimento profissional e humano como eixos norteadores dessa reflexão, bem como ampliar as capacidades de atuação profissional dos educadores no processo de ensino e aprendizagem, por meio  de adequados métodos de alfabetização e letramento desenvolvidos na Educação Infantil  e séries iniciais do Ensino Fundamental

MATRIZ CURRICULAR

























MÓDULOS/CONTEÚDOS CH
MÓDULO I – ASPECTOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E EPISTEMOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO 60
Concepções Históricas e Filosóficas da Infância 30
Epistemologia da Educação Infantil e Ensino Fundamental 30
MÓDULO II – FUNDAMENTOS DA 60
Desenvolvimento Cognitivo, Afetivo e Social da Criança 30
Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem 30
MÓDULO III – INTRUMENTALIDADES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO 270
Processos de Aprendizagem da Leitura e da Escrita 30
Alfabetização e Letramento 30
Educação Matemática e Pensamento Abstrato 30
Linguagem Literária e Musical 30
Linguagem Visual e   Cênica 30
O Jogo, a Brincadeira e o Brinquedo na Educação Infantil e Ensino Fundamental 30
Tecnologias e Mediação Pedagógica 30
Educação Inclusiva 30
A Formação do Educador Infantil e do Ensino Fundamental: Competência Científica e Técnica 30
MÓDULO IV- METODOLOGIA E PRODUÇÃO CIENTÍFICA 70
Oficina de Leitura e Escrita de Textos Acadêmicos 20
Metodologia da Pesquisa Científica 20
Orientação do Trabalho de Conclusão de Curso 30
TOTAL 460


 

Investimento:

20 parcelas de R$ 240,00

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