OBJETIVO GERAL: Formar profissionais aptos a compreender o comportamento humano sob a luz da neurociência desenvolvendo estudos e ações que priorizem a interrelação entre os múltiplos aspectos do processamento mental do ser humano. Tendo em vistas, a construição de competências e habilidades comportamentais, como: de relações, emoções, crenças, valores, cognição, comportamento, comunicação, aprendizagem, identidade corporais e socialização, a fim de oferecer subsídios para que o neurocientista do comportamento possa apreender as causas e consequências do processo mental do homem.
PÚBLICO DE INTERESSE: Professores, pedagogos, psicólogos, fisioterapeutas, educadores físicos, terapeutas ocupacionais, profissionais com interesse na área.