Sumário
Revista Educação & Linguagem Nº 2 Vol. 2 – 2015
As Compreensões de Professores Unidocentes e Especialistas sobre o Desenvolvimento Motor de Crianças nos Anos iniciais do Ensino Fundamental
Daniele Cristini de Moura Hauschild
Ednaldo da Silva Pereira Filho
Práticas Pedagógicas da Educação Física com a Educação Infantil
Bianca Andreatta Scottá
André da Silva Mello
O Movimento Hip Hop como Expressão da Cultura Africana
Samia Paula dos Santos Silva
Jair Delfino
Jarles Lopes de Medeiros
A Utilização de Tecnologias Informacionais como Recurso Didático-Pedagógico em uma IES: uma experiência pedagógica com o A.V.A Sócrates
Jocyana Cavalcante da Silva
Jáderson Cavalcante da Silva
Nicolino Trompieri Filho
Felipe de Albuquerque Bezerra
Antônio Valdenísio Bezerra Júnior
Avaliação Educacional: uma Perspectiva Histórico-Conceitual
Carla Dornelles da Silva
Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim
Marcos Antonio Martins Lima
Percepção de Gestores e Docentes sobre as Lutas no Contexto Escolar
Leonhard Euler Matos Teixeira
Leandro Araujo de Sousa
Luiz Vieira da Silva Neto
Jose Airton de F. Pontes Júnior
(Des) Caminhos da Prática Docente e a Rotatividade de Professores
Maria Theresa Costa Zaranza
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