As ações vêm acontecendo desde o mês de agosto de 2018 e desde então são desenvolvidas atividades mensalmente de produção textual e roda de conversa. O intuito com as ações surgiu com o diagnóstico da necessidade de trabalhar com os alunos do projeto a partir de oficinas de produção textual e o desenvolvimento da oralidade.
“O impacto social ao longo dos meses nos motiva cada vez mais participar dessas atividades. A experiência e vivência no projeto é de grande importância e relevância social na formação dos futuros professores, pois desperta não só o protagonismo estudantil, mas também a necessidade de contribuir com projetos sociais que demonstram o quanto o trabalho pedagógico é importante no processo de formação dos adolescentes em vulnerabilidade social”, destacou Izabelle Fonteles, coordenadora dos cursos de Letras e Pedagogia.